40 ans d'Ă©ducation sexuelle dans la partie francophone du canton de Berne
Santé bernoise célèbre les 40 ans de l’éducation sexuelle dans les écoles francophones du canton de Berne. Comment l’éducation sexuelle a-t-elle évolué au fil du temps ? Où en est-elle aujourd’hui ?
L’éducation sexuelle repose sur une collaboration étroite entre parents, écoles et intervenant-es spécialisé-es. Elle est basée sur les droits humains et s’inscrit dans une approche holistique qui englobe les dimensions biologiques, émotionnelles, relationnelles, sociales et éthiques de la sexualité selon les contenus et objectifs définis par le Plan d’études romand (PER).
Sur mandat cantonal, Santé bernoise intervient auprès des élèves à différents moments clés grâce à une équipe de spécialistes : en 3H, en 6H, en 8H et en 11H. Ces interventions, adaptées à l’âge des élèves, permettent de faire de la prévention en matière de violences, d’IST et de grossesses non voulues, de développer des compétences psychosociales et de favoriser le vivre ensemble. Ces interventions s’alignent sur les contenus et objectifs du Plan d’études romand.
Vidéos
Quatre vidéos donnent un aperçu du quotidien des professionnel-les, des élèves, des parents et des enseignant-es.
Les vidéos ont été réalisées par la classe professionnelle Médias et Design de l’École d’Arts Visuels Berne et Bienne.
En savoir plus sur le projet
Vidéos : collaboration avec l'École d'arts visuels Berne et Bienne
Mission et situation initiale
Santé bernoise souhaitait célébrer les 40 ans de l’éducation sexuelle dans le Jura bernois. Pour marquer cet anniversaire, la Fondation a eu l’idée de créer une série de vidéos documentaires. Pauline Schneider, collaboratrice spécialisée en éducation sexuelle chez Santé bernoise, s’est alors approchée de William Ouy-Lim Do, de l’École d’arts visuels Berne et Bienne (SfGB-B). L’objectif : intégrer la réalisation de ces vidéos dans le programme de cours d’audio-vidéo des élèves de première année de la classe professionnelle Médias et Design (CPMD), offrant ainsi une opportunité d’apprentissage pratique unique.
Défis relevés
Ce projet ambitieux a présenté plusieurs défis majeurs :
Coordination logistique complexe : La production a nécessité l’organisation de 18 entretiens filmés avec des profils variés : élèves de 8H, enseignant-es, parents d’élèves, une travailleuse sociale en milieu scolaire, des directeurs et directrices d’établissements scolaires, des intervenant-es en éducation sexuelle à la retraite et des collaboratrices actives de Santé bernoise. Ces tournages se sont déroulés sur trois jours intenses, entre St-Imier et Bienne, demandant une coordination rigoureuse.
Formation accélérée aux techniques audio-vidéo : Les élèves de première année, en début de formation, ont été rapidement immergé-es dans les réalités techniques d’une production professionnelle. Ils et elles ont dû maîtriser en un temps record des compétences essentielles telles que l’enregistrement et la prise de son (avec perche et micros-cravates), la mise en place de l’éclairage, l’installation d’un plateau d’interview avec plusieurs caméras, le choix d’objectif photographique adapté au cadrage, un stabilisateur de caméra pour certaines scènes et les nombreux réglages nécessaires pour chaque dispositif.
Une expérience formatrice concluante
Pour les élèves de la CPMD1 de la SfGB-B, ce projet a représenté une immersion précieuse. En un temps record, ils et elles ont acquis des bases solides en audio-vidéo et expérimenté la dynamique d’une grande équipe de tournage, confronté-es à un contexte de production réel et exigeant. Cette première expérience concrète a été un catalyseur pour leur apprentissage, combinant théorie et pratique dans un environnement stimulant.
Pour en savoir plus : Coulisses du tournage
Découvrez les coulisses de ce projet exceptionnel ! Un clip vidéo « Behind the Scene » est disponible pour vous plonger au cœur de l’action et voir les élèves en plein travail sur le plateau.
Mise en page A
Élèves de la CPMD1: Francesco Besio, Clémence Broglie, Juliette Capelli, Fabio Dos Santos Bernardo, Adèle Jäggi, Esther Konrad, Yann Martin, Jade Neipp, Leonardo Pernin, Rose Reibel, Pania Roserens, Sasha Zalka
Enseignants: William Ouy-Lim Do, Laurent GĂĽdel
Mise en page B
Élèves de la CPMD1: Francesco Besio, Clémence Broglie, Juliette Capelli, Fabio Dos Santos Bernardo, Adèle Jäggi, Esther Konrad, Yann Martin, Jade Neipp, Leonardo Pernin, Rose Reibel, Pania Roserens, Sasha Zalka
Enseignants: William Ouy-Lim Do, Laurent GĂĽdel
L'Ă©ducation sexuelle hier et aujourd'hui
Un parcours de quatre décennies
Dès 1985, huit spécialistes sont formé-es pour répondre à une initiative pionnière : l’APESE (Association pour l’éducation sexuelle), créée trois ans plus tôt en 1982 par Jean Daniel Roulet et Gladys Bigler convaincu-es que l’éducation à la sexualité devait avoir sa place à l’école.
Les années 2003-2005 marquent une période critique : la suppression du financement menace l’existence de l’APESE. Une pétition récolte 3 415 signatures en un temps record, démontrant le soutien populaire. En 2016, l’APESE transmet ses activités à Santé bernoise, intégrant l’éducation sexuelle dans un cadre institutionnel reconnu et encore plus professionnalisé.
