Fifi Brindacier
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Des taches de rousseur, des nattes couleur carotte, une force extraordinaire, une imagination folle et un cœur d'or : voilà Fifi Brindacier !
2007
File dans ta chambre!
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A partir de l'âge de un an, l'enfant a besoin que les adultes qui l'entourent l'aident à donner un format plus structuré à ses relations et à son comportement. Bien des parents refusent à juste titre de céder aux violences éducatives ordinaires, s'attachent à suivre les principes d'une parentalité "excessivement positive", expliquent et répètent inlassablement les interdits à leur enfant. Malgré cela, ils se trouvent parfois confrontés à une dégradation de son attitude.
2024
Filles uniques
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Apolline, Céleste, Chélonia et Sierra sont scolarisées dans le même établissement. Ces jeunes filles ont un point commun : elles sont isolées, mises à l'écart par les autres, parfois harcelées. Un jour, Chélonia décide de les réunir pour leur faire une proposition. Elle aimerait fonder avec elles le « club des mal-barrées ». Sa raison d'être : leur permettre de briser leur solitude et de devenir plus fortes, en somme, pour enfin « exister pleinement ».
2021
Firmin et la bille magique
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Firmin est un petit lapin gourmand de la vie. Il sait faire plein de choses, les gâteaux et les cabanes à oiseaux. Mais quand il est chez tante Ursuline, rien à faire, il rate tout. Au point qu'il n'a plus trop envie d'y aller pour une semaine de vacances. Heureusement que sa maman connaît quelques exercices pour retrouver la confiance en soi !
2004
Formateur d'enseignants
Le pays d'où je viens
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Je suis toujours surpris, lorsqu'on me pose des questions sur mon travail, de découvrir combien la profession de formateur d'enseignants est méconnue. Ce qui m'étonne le plus, c'est que même des personnes qui devraient pourtant être au courant de ce qui se fait dans les lieux de formation ont une vision erronée de ce rôle. Certaines d'entre elles n'hésitent pas à affirmer qu'une formation de haut niveau passe par des cours de haut niveau, comme si la qualité d'un cours théorique garantissait, à elle seule, la mise en place d'une pratique professionnelle de qualité. D'autres pensent, au contraire, qu'il suffit de repérer un "bon prof" sur le terrain pour qu'il devienne un jour un formateur compétent: la tâche confiée est alors vue comme le couronnement d'une carrière. Qu'en est-il vraiment ? Je laisserai au lecteur le soin de répondre à cette question, s'il accepte de me suivre dans ma vie de formateur. Eric Walther
2012
Formateur d'enseignants
Vies en dialogue, volume 1
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Pierre aborde la "phase d'atterrissage" de cette leçon de maths: - Giuseppe, peux-tu m'expliquer ce que vous avez fait ? L'élève essaie, s'embrouille, ne trouve pas les mots: sur le document du groupe, un seul feu de signalisation est colorié. Les couleurs sont dans l'ordre de l'énoncé. Le visage de l'étudiant se ferme. Il y a du reproche dans son bref commentaire. L'enfant réagit immédiatement: il baisse les yeux, les relève, cherche à comprendre sa faute. Il avait pourtant essayé, fait de son mieux. Il sera abandonné là, aux lisières de la solitude. Combien de fois une telle situation se produit-elle dans une carrière d'enseignant? Les étudiants ont-ils remarqué quelque chose ? Séquence à visionner. Et, surtout, trouver les mots pour les rendre attentifs, une fois encore, à l'importance des messages non verbaux. Au travers d'anecdote, d'épisode de sa vie d'enseignant puis de formateur d'enseignants, Eric Walther aborde avec beaucoup d'humanité : la relation pédagogique, la gestion de classe et les valeurs professionnelles de l'enseignant.
2013
Formateur d'enseignants
Vies en dialogue, volume II
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-Pierette, je voudrais vous demander: quelles sont les beautés qui vous font vivre ? Elle me regarde surprise: -Je ne comprends pas… - Vous êtes jeune, quelles sont vos passions ?... Je ne sais pas moi : aimez-vous lire ? Ecoutez-vous de la musique ? Faites-vous du sport ? Ce que je cherchais insconsciemment depuis des semaines a jailli, un peu brutalement je dois le reconnaître. Le malaise réactivé en cours de leçon éclatait: que vaudrait la maîtrise technique de l'enseignement si elle camouflait des vies inhabitées, des vies sans battements de cœur, sans passions ni désirs, sans rien à transmettre ? Ce petit texte illustre la manière dont Eric Walther nous emmène dans cet ouvrage pour partager les multiples et passionnantes facettes du travail d'enseignant. Lui-même, passioné par la vie et par "l'humain", il nous rappelle qu'une profession, qui plus est celle d'enseignant, ne s'arrête pas à des considérations techniques.
2013
Gaston l'ânon dit toujours non
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Aujourd'hui, Gaston dit non à tout ce que lui propose sa sœur Agnès. Aller jouer à la rivière ? Non ! Courir dans le pré aux fleurs ? Non ! Se régaler d'herbe fraîche sous le grand chêne ? Non ! Non, non et non ! Gaston fait claquer ses sabots !
2020
Gaston la licorne
le Mistigri des émotions
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À partir de 3 ans : le jeu de Mistigri traditionnel adapté aux émotions de Gaston : 31 cartes (15 paires non identiques incarnant chacune des émotions et le Mistigri Gaston multicolore). Avec un livret pour décrypter les émotions de Gaston. Et des cartes adaptées aux petites mains.
2021
Génial!
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Les 8 histoires en images montrent avec humour un enfant qui veut faire ses preuves dans un domaine où il n'a pas de dons et qui essuie un échec. Après une profonde déception qui est symbolisée par une carte obscurcie, l'enfant découvre ses propres talents ce qui lui permet de trouver sa place. Les domaines choisis se prêtent à un travail avec des enfants âgés de 9 ans au moins : - Musique : chant et rythme - Sport : football, cyclisme, basket-ball, judo, ski - Mode - Communication : dessin, écriture, chat - Bricoler, cuisiner, avoir un bon contact avec les animaux
2007
Gigi dans la froide terre du NON
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Gigi la Girafe se promène, de contrée en contrée. Aujourd’hui, elle arrive dans un pays très froid dans lequel tous les habitants ne savent dire que non : Ours refuse de donner un peu de sa nourriture, Renne un peu de son bois et Renard un peu de ses allumettes… Pourtant, Ours a besoin de bois pour réchauffer ses provisions, Renne d’allumettes pour allumer son feu et Renard de nourriture. Heureusement, Gigi la girafe maîtrise parfaitement la communication non-violente. En faisant preuve d’empathie, elle permet à chacun d’exprimer ses peurs et ses besoins. Et quand chacun se sent respecté, la coopération devient possible et la fête est réussie.
2008
Gigi la girafe au pays des animaux
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Gigi la girafe arrive au pays des animaux. C’est là qu’habitent Cochonnet, Oie, Coq et Chèvre… Tout n’y est pas rose et les tensions sont parfois fortes entre voisins. Quand la girafe décide de s’installer, tous essaient de l’en dissuader mais Gigi ne prête pas attention à leurs mises en garde. Au contraire, en parlant avec les uns et les autres, elle met à jour leurs besoins et leurs demandes. Et quand chacun se sent écouté, on peut trouver des solutions et le soleil peut revenir au pays des animaux. Un joli conte sur la communication non-violente pour les 5-10 ans.
2009