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Climat scolaire

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La résolution de conflits au primaire 5ème et 6ème année primaire

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Guide d'animation + trousse + affiches Guide : Ce guide s’adresse à tous les adultes, enseignants, intervenants, qui désirent animer le programme Vers le pacifique auprès des élèves de CM1 et CM2. 9 ateliers de base sont proposés à l’intérieur de ce guide ainsi qu’une série de 3 ateliers de révision pour les années subséquentes. Grâce à des exposés théoriques, des exercices pratiques, des jeux de rôles et des mises en situation, ces ateliers développent chez les enfants des habiletés leur permettant d’établir des relations plus harmonieuses avec leurs pairs et une meilleure gestion des conflits. Trousse : Bien adapté aux enfants, le matériel qui accompagne le programme agrémente l’animation des ateliers. Il est vivant, coloré et sert d’aide-mémoire en suscitant l’intérêt des enfants. Il comprend 9 symboles et 13 images. Affiches : Les affiches sont des repères visuels qui facilitent la compréhension des démarches prescrites aux enfants. Le rouleau comprend 8 affiches (18 x 24).

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2002

La résolution de conflits au primaire, 3ème et 4ème année primaire

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Guide d'animation + trousse + affiches Guide d'animation : ce guide s'adresse à tous les adultes, enseignants, intervenants qui désirent animer le programme Vers le pacifique auprès des élèves de 3ème- 4ème primaire.

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2002

La résolution de conflits Préscolaire 4 ans

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Guide d’animation + trousse + affiches Guide : Ce guide s’adresse à tous les adultes, enseignants, éducateurs en CPE, intervenants, qui désirent animer le programme Vers le pacifique auprès des enfants du préscolaire 4 ans. Le guide rassemble les plans des ateliers nécessaires à l’animation du programme. 19 ateliers invitent les enfants à suivre Mme Pacifique et les amis de la classe de Mme Lili pour une visite du quartier pacifique. Grâce à de brefs exposés, des associations, des bricolages, des jeux et des histoires, les enfants développeront leurs habiletés leur permettant l’établissement de relations interpersonnelles pacifiques. Trousse didactique : Bien adapté aux tout-petits, le matériel qui accompagne le programme agrémente l’animation des ateliers. Il est vivant, coloré et rempli d’histoires suscitant l’intérêt des enfants. Il comprend une panoplie d’images cartonnées et papier (format 8 1/2 x 11) ainsi qu’un CD avec chansons et cris d’animaux. Rouleau d’affiches : Les affiches sont des repères visuels qui facilitent la compréhension des démarches prescrites aux enfants. Le rouleau comprend une affiche principale (format 24 x 36) et 7 affiches (format 18 x 24).

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2007

La résolution de conflits Préscolaire 5 ans

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Guide d'animation + trousse + affiches Guide : Ce guide s’adresse à tous les adultes, enseignants, intervenants, qui désirent animer le programme Vers le pacifique auprès des enfants du préscolaire 5 ans. Le guide rassemble les plans des ateliers nécessaires à l’animation du programme. 19 ateliers sont proposés, dans lesquels les enfants de la maternelle sont invités par Mme Pacifique et ses amis à un voyage vers les Îles de la Paix. Grâce à des brefs exposés, des exercices pratiques et des jeux, les enfants développeront leurs habiletés leur permettant l’établissement de relations interpersonnelles pacifiques. Trousse didactique : Bien adapté aux tout-petits, le matériel qui accompagne le programme agrémente l’animation des ateliers. Il est vivant, coloré et rempli d’histoires suscitant l’intérêt des enfants. Il comprend 22 images cartonnées (format 8 1/2 x 11), deux livres d’histoire et un CD avec la chanson thème du programme (versions française, anglaise et instrumentale). Rouleau d’affiches : Les affiches sont des repères visuels qui facilitent la compréhension des démarches prescrites aux enfants. Le rouleau comprend une affiche principale (format 24 x 36) et 9 affiches (format 18 x 24).

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2001

La retraite du capitaine

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Jeu de coopération

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2009

La sanction en éducation

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La sanction est une pratique commune en éducation. Paradoxalement, elle a été peu réfléchie, peu pensée et semble être un sujet tabou. On préfère s'interroger davantage sur sa légitimité que sur sa fonction et les mécanismes qu'elle met en jeu. Alors que l'on assiste à une "judiciarisation" des formes punitives au sein de l'institution scolaire, cet ouvrage expose les effets de la sanction dans le processus éducatif et analyse les conditions requises pour que cette dernière participe à la responsabilisation de l'enfant.

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2014

La souris des petits soucis

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La souris des petits soucis commence sa journée. Dès le matin elle file là où on l'appelle. Pour l'appeler il suffit de murmurer…

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2016

La vache sans tache

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Dans la ferme d'Amédée, une vache se trouve fort complexée de ne pas avoir de tache. Rejetée, la vache sans tache décide de partir à la recherche de taches... Un album tendre et coloré pour aborder la différence.

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2011

Le beau métier de parent

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EST-CE QUE DEVENIR PARENT, ÇA S’APPREND ? Que faire pour que son enfant réussisse à l’école, qu’il soit heureux et équilibré à la maison ? Depuis trente ans, Alain Sotto et Varinia Oberto reçoivent des enfants en difficulté scolaire et leurs parents, qui ne savent pas comment les aider. UN SOUTIEN pour éclairer les parents sur leur rôle dans la construction psychique et intellectuelle de leur enfant. Une pratique fondée sur les DONNÉES ÉDUCATIVES FONDAMENTALES (le savoir-vivre ensemble, l’autorité bienveillante, l’empathie, le projet de vie). Une RÉPONSE ENCOURAGEANTE ET CONCRÈTE au désarroi de nombreux parents.

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2018

Le cerveau adolescent
Guide de survie à l'usage des parents

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En se basant sur ses recherches, ses connaissances et son expérience clinique, la docteure Frances E. Jensen, neuroscientifique de réputation internationale et mère de deux garçons, ouvre une perspective révolutionnaire sur le cerveau adolescent. Sa remarquable acuité se traduit par de nombreux conseils pratiques pour les parents et les adolescents eux-mêmes. Pendant de nombreuses années, les scientifiques ont considéré le cerveau adolescent comme un cerveau adulte miniature avec moins de kilomètres au compteur, parce qu'ils pensaient la croissance cérébrale presque terminée à la puberté. Depuis dix ans, la neurologie et les neurosciences prouvent que des étapes extrêmement importantes pour le développement du cerveau se déroulent pendant l'adolescence. Le Cerveau adolescent explique pourquoi les adolescents sont fragilisés face aux drogues et il révèle l'impact du multitâche sur la concentration et les capacités d'apprentissage. Enfin, il examine les conséquences du stress sur la santé mentale pendant et après l'adolescence.

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2016

Le cerveau de votre enfant

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Que se passe-t-il dans la tête de votre enfant ? Il pique une colère dans un magasin. Il refuse de s'habiller. Est-il en train de vous tester ? Non ! C'est simplement son cerveau qui grandit, se modifie et mène la danse. L'éducation n'est pas une lutte de pouvoir, mais un accompagnement bienveillant, aimant et intelligent. Les dernières découvertes sur le cerveau des enfants de 0 à 12 ans jettent une lumière nouvelle sur leur comportement. En 12 leçons qui parlent à tous, ce livre met à la portée des parents les éléments de base pour comprendre et agir. A l'aide d'explications claires et de bandes dessinées, vous apprendrez à vous connecter émotionnellement à votre enfant et à répondre aux situations difficiles. Ces outils lui permettront d'apprendre, au fil des jours, à mieux gérer les hauts et les bas de la vie, à cultiver l'harmonie intérieure et s'ouvrir aux autres.

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2015

Le climat scolaire
Pur une école bientraitante

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Le climat scolaire est un champ vaste, qui touche l'ensemble des domaines auxquels on peut s'intéresser dans un établissement scolaire et qui concerne toutes les personnes : un climat scolaire serein et bienveillant participe au bien-être de chacun et à une amélioration des résultats scolaires. Au-delà d'une meilleure régulation des comportements, le climat scolaire nous invite à revisiter ce qui est au cœur de notre métier d'enseignant : la pédagogie et l'éducation. Améliorer le climat scolaire, promouvoir la sécurité et la bienveillance, c'est œuvrer finalement à une éducation humanisante et à la démocratie.

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2014
Page / 34