A travers l'histoire de Pompon le petit lapin, la question de la vérité, du mensonge et de la confiance en autrui est abordée.
Jeu de coopération à utiliser pour la cohésion d'équipe, le développement d'un projet commun, etc. Mode d'emploi.
Difficile parfois de s'accepter comme on est. On pense souvent que ce serait mieux d'être à la place de l'autre. Mais l'autre le pense aussi… Quelle est la meilleure place au soleil ?
Un enfant heureux a appris: - à s'accepter, à valoriser ses forces et à reconnaître ses limites - à être social, empathique et tolérant avec les autres - à accepter la réalité, à tolérer la frustration - à aimer la vie telle qu'elle est.
Petit déjeuner difficile, dispute avec les frères et sœurs, passage de « j'veux pas aller à l'école » ou encore refus de prendre son bain : l'enfant subit aujourd'hui de plein fouet le stress des parents et beaucoup de familles ne parviennent pas à apaiser l'agitation des petits.Ce petit livre propose donc une série d'activités efficaces pour permettre aux enfants de rester calmes et concentrés toute la journée. Pour chaque moment, il sera proposé un ou plusieurs exercices à faire pratiquer à l'enfant et des conseils de bonnes pratiques pour les parents. Une manière ludique de lutter sans stress contre les petits maux du quotidien !
C'est un livre, tu fais comme il te dit et tu vas voir…Un livre d'image pour stimuler l'imagination et la créativité des enfants. Vous trouverez sur le site www.enfants-4.ch un petit film (jeu video) qui montre comment un papa utilise le livre avec ses enfants et fait le lien avec un jeu numérique reproduisant ce qui se passe dans le livre.
Un nouvel ensemble pédagogique au service du développement et de l'estime de soi. L'ensemble comprend six volumes, deux pour chacun des trois cycles du primaire, et tient compte des quatre composantes de l'estime de soi : le sentiment de confiance, la connaissance de soi, le sentiment d'appartenance et le sentiment de compétence (scolaire et sociale). Chaque ouvrage contient une histoire à raconter, une démarche à faire vivre, des attitudes à développer, des annexes et un dossier " parents ". Le matériel est reproductible. Avec Valériane, l'enfant prend conscience du pouvoir de la parole sur son bien-être ou son mal-être intérieur. Il apprend à modifier son langage intérieur pour augmenter l'estime et l'affirmation de soi.
Les enfants peuvent-ils parler des sentiments et des valeurs dès l'âge de 2 ans? Bien sûr! Mais qu'est-ce qu'un sentiment, une valeur, une valeur morale? Qu'est-ce que l'empathie? L'auteur nous invite à réfléchir tout en donnant des conseils pratiques sur la façon de développer un jugement sûr chez nos enfants. Ce livre s'adresse à tout éducateur - parent, grand-parent ou enseignant - qui, soucieux d'investir un temps de qualité auprès des jeunes enfants (qu'ils aient 1 mois ou 5 ans), souhaite leur inculquer des valeurs universelles telles que l'honnêteté, la politesse et la responsabilité. Au fil des exercices, contes et exemples contenus dans cet ouvrage, l'éducateur saura répondre de façon appropriée aux multiples interrogations de l'enfant. Il l'aidera à construire son autonomie morale et à accroître sa capacité de penser par lui-même.
Vous intervenez quotidiennement auprès de clientèle présentant des problématiques complexes d’intervention? Vous animez des groupes, des réunions? Vous supervisez du personnel? Vous ne connaissez pas la Théorie du Choix et ses applications concrètes ou, au contraire, vous possédez l’approche mais cherchez des moyens novateurs pour intervenir et animer? Utilisez les outils proposés par Vivre en équilibre à votre guise. Ils sont là pour ça! Jouez, essayez, c’est le plus important. Amusez-vous bien!
Jeu contenant 12 séries de 5-7 images et un cahier d'accompagnement. Peur, courage, créativité, humour, solidarité : dans leur vie quotidienne, les jeunes enfants vivent de grandes aventures. Ainsi, ils sont confrontés à leurs propres sentiments et à ceux des autres. Ces histoires en images leur apporteront un soutien sur le chemin du développement de leurs compétences émotionnelles.
L'affiche de la règle d'or se veut un outil de communication interculturelle privilégiant les convergences plutôt que les différences entre les traditions religieuses ou philosophiques du monde. Dans le fascicule qui acompagne l'affiche vous trouverez notamment : - quelques principes à respecter pour des règles de vie explicites en classe - des pistes pédagogiques pour les élèves de 9 à 18 ans - un choix de citations pour nourrir la réflexion
Le petit Nick était tellement angoissé et distrait qu'il passait à côté de tout ce qui était amusant autour de lui. Heureusement, avec l'aide de son père, il a appris les techniques pour profiter pleinement de l'instant. Elles l'ont aidé à se débarasser de tous ses soucis et à revenir au moment présent. Si Nick a réussi à surmonter ses émotions négatives, tu peux y arriver toi aussi.